Ana içeriğe atla
Image
yeşil
Share

ERG’den Çocukların Yeşil Becerilerini Güçlendirmeye Yönelik Yeni Kaynaklar

İklim krizinin etkileri giderek artarken, çocukların bu krize karşı bilgi, beceri ve dayanıklılık geliştirmesini destekleyen eğitim kaynakları hâlâ sınırlı. Eğitim Reformu Girişimi (ERG), Northampton Üniversitesi ve Lancaster Üniversitesi ortaklığı, British Council desteğiyle yürüttüğü Eko-Yaratıcı Pedagojiler Projesi kapsamında bu alana yönelik yeni kaynaklar geliştirdi.

Proje kapsamında, çocukların erken yaşlardan itibaren sürdürülebilirlik yetkinlikleri kazanmasını desteklemek amacıyla bir politika notu ve öğretmenler için sınıf içi etkinlikler içeren “Yeşil Beceriler için Öğretmen El Kitabı” hazırlandı.

Politika notunda, yeşil becerilerin yalnızca geleceğin mesleklerine yönelik teknik yeterlikler değil, çocukluk döneminden itibaren geliştirilmesi gereken yaşam becerileri olduğu vurgulanıyor. Öğretmen El Kitabı ise okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların doğayla bağ kurmasını, sürdürülebilirlik üzerine düşünmesini ve çözüm üretme becerileri geliştirmesini destekleyen etkinlikler sunuyor.

Öğretmenler tarafından hazırlanan kaynak, aynı zamanda çocuklarla çevre eğitimi alanında çalışan STÖ’ler için de kullanılabilecek uygulamalı içerikler içeriyor. “Topluluk versiyonu” olarak yayımlanan el kitabının, sahadan gelecek katkılarla geliştirilmesi hedefleniyor.

Eko-Yaratıcı Pedagojiler | Yeşil Beceriler için Politika Önerileri’ne ulaşmak için buraya tıklayın.

Eko-Yaratıcı Pedagojiler: Yeşil Beceriler için Öğretmen El Kitabı’na ise formu doldurarak erişebilirsiniz.

İlgili Eğitim